A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT),
por meio da coordenadoria de Ensino Médio, incentiva o protagonismo juvenil. A
equipe oferece assessoramento às unidades escolares interessadas em fortalecer
as agremiações estudantis e incentivar os projetos realizados pelos
estudantes.
“Todo estudante têm vez e voz, deve e pode ajudar na construção
do espaço escolar, respeitando o PPP e o regimento escolar”, cita o professor
Jorge Rodrigues, responsável pelas ações ligadas ao protagonismo juvenil. A
mais recente pesquisa realizada pela Seduc aponta que 23 instituições mantêm
grêmios, porém, as iniciativas de protagonismo juvenil atingem 70 unidades.
O assessoramento técnico, visitas in loco as unidades escolares
são estratégias implementadas para pontencializar ações de valorização da
participação juvenil.
Para o segundo semestre, pontua o professor, já há
programação para um grande encontro reunindo União dos Estudantes, vereadores
mirins, Secretaria de Assistência Social, para debater ações propositivas para a
juventude. “Será o Fórum Estadual da Juventude”, diz.
Cientes da importância dessa participação a Escola Estadual
Ulisses Guimarães, de Campo Verde, articula a composição de chapas para
eleição do grêmio estudantil.
“Percebemos o interesse e realizamos as primeiras reuniões com a participação do Grêmio. Sabemos da necessidade de articulação. É preciso que os estudantes vivenciem seus direitos e deveres”, diz a diretora da Escola Estadual Ulisses Guimarães, de Campo Verde, que adota o Ensino Médio Inovador e disponibiliza os cursos de Administração e Logística do Ensino Médio Integrado à Educação Profissional (EMIEP).
A unidade atende a um total de 768 estudantes. “O público é
mais adulto e começa a entender a necessidade de participação”, finaliza a
diretora.
O presidente do Grêmio da Escola, Jonathan Farias, 17, entende
como sendo de grande importância democrática e social, o processo vivenciando.
“É muito dificil envolver os estudantes. Boa parte deles encontram-se no mundo
virtual e teremos um trabalho conjunto para resgate da cultura, com ações
pedagógicas diferenciadas”. Após a escolha, falta apenas o processo de
homologação do Grêmio.
Ainda segundo Jonathan, apenas uma chapa, a Bloco na Rua,
concorreu à disputa e foi eleita com 74% dos votos da comunidade escolar.
“Temos 18 pessoas envolvidas diretamente no processo”.
Serviço:Para acessar mais informações
sobre Protagonismo Juvenil clique no link abaixo: http://www.seduc.mt.gov.br/conteudo.php?sid=475&cid=12637&parent=475
Mais informações pelo telefone da Coordenadoria do Ensino Médio, com professor Jorge Rodrigues (65)3613-6318.
PATRÍCIA NEVESAssessoria
Seduc-MT
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