Seduc divulga a programação de cursos para 2011
O Centro de Apoio e Suporte a Inclusão da Educação Especial (Casies) tem programado para o ano de 2011 a realização de, no mínimo, 49 cursos destinados aos profissionais da educação em Mato Grosso e também a parceiros, já que vagas também são disponibilizadas a secretarias municipais de saúde, departamentos de trânsito e sociedade civil organizada para ampliação do processo de inclusão. Ainda em março, a unidade irá realizar dois grandes eventos
Fundado em dezembro de 2007, a unidade, ligada a Gerência de Educação Especial, subordinada a Superintendência de Diversidades Educacionais, atua no processo de qualificação para os profissionais da educação, mas trabalha também com suporte e atendimento às famílias dos portadores de necessidades especiais no intento de acelerar o processo de inclusão social
Neste mês, no período de 21 a 24, o Núcleo de Atividades às Altas Habilidades e Superdotação (NAAHS) dá início a formação “Conceituando e Identificando Altas Habilidades”, com carga horária de 40 horas. O curso tem como objetivo auxiliar o professor no complexo trabalho de identificação da superdotação. São necessários, no mínimo, sete meses para o processo de diagnóstico. As aulas serão realizadas no período noturno
Já no período de 28 a 31 de março, o Núcleo de Apoio Pedagógico ao Déficit Intelectual (Napdi) realiza outro evento intitulado “Como trabalhar a sexualidade do Deficiente Intelectual, que também terá carga horária de 40 horas/aula. Para garantir o acesso e permanência do aluno no âmbito escolar, baseando na transformação, estruturação e adequação das escolas e profissionais da educação, a discussão se faz necessária
O Casies é composto pelo Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual (CAP); pelo Centro de Formação de Profissionais da Educação e Atendimento à Pessoa Surda (CAS); Núcleo de Atividades às Altas Habilidades e Superdotação (NAAHS); Núcleo de Apoio Pedagógico aos Transtornos de Aprendizagem (Napta) e pelo Núcleo de Apoio Pedagógico ao Déficit Intelectual (Napdi). A unidade funciona na rua dos Crisântemos, número 16, no bairro Jardim Cuiabá, na capital do Estado
21 a 24 - NAAH/S –“Conceituando e Identificando Altas Habilidades – noturno – das 18:00 as 21:00 – carga horária 40 hs.
30 - ADI das 13: às 17:00
28 a 31 – NAPDI – “Como trabalhar a sexualidade do deficiente Intelectual – noturno das 18:00 as 21:00 40hs com complementação
quarta-feira, 16 de março de 2011
Educação Especial
ABRIL
04 a 07 – Intensivão de Libras 13:00 vesp. e 19:00 noturno (só Interior)
06 – NAPDI Apresentação da Banca – vespertino
11 a 14 – CAP – Orientação e Mobilidade – período integral
25 a 28 – NAPDI – “Síndromes Associadas à Deficiência Intelectual – Trabalhando o desenvolvimento da estimulação Precoce e Essencial do D.I. noturno – das 18:00 as 21:00
27 – ADI – Ética e Moral – das 13:30 às 17:30
28 – ADI - Ética e Moral – das 07:30 as às 11:30
04 a 07 – Intensivão de Libras 13:00 vesp. e 19:00 noturno (só Interior)
06 – NAPDI Apresentação da Banca – vespertino
11 a 14 – CAP – Orientação e Mobilidade – período integral
25 a 28 – NAPDI – “Síndromes Associadas à Deficiência Intelectual – Trabalhando o desenvolvimento da estimulação Precoce e Essencial do D.I. noturno – das 18:00 as 21:00
27 – ADI – Ética e Moral – das 13:30 às 17:30
28 – ADI - Ética e Moral – das 07:30 as às 11:30
MAIO
02 a 05 NAPTA –Transtornos de Aprendizagem das Habilidades Escolares e Transtorno da Leitura - vespertino
05 – NAPDI Apresentação da Banca – D.I
09 a 12 e 16 a 20 –Braille e Pré-Braille -Sistema Braille de Alfabetização mod. I e II – carga horária 60 hs – matutino
16 a 19 –Intensião de Libras – 13:00 vespertino e noturno 19:00
18 – ADI – Psicomotricidade das 13:30 às 17:30
19 – ADI – Psicomotricidade das 07:30 às 11:30
23 a 26 - NAPDI Oficinas Pedagógicas: A importância dos jogos, brinquedos e brincadeiras – 40 h.
30/5 a 02/06 – Transtorno Invasivo do Desenvolvimento – Autismo Clássico
02 a 05 NAPTA –Transtornos de Aprendizagem das Habilidades Escolares e Transtorno da Leitura - vespertino
05 – NAPDI Apresentação da Banca – D.I
09 a 12 e 16 a 20 –Braille e Pré-Braille -Sistema Braille de Alfabetização mod. I e II – carga horária 60 hs – matutino
16 a 19 –Intensião de Libras – 13:00 vespertino e noturno 19:00
18 – ADI – Psicomotricidade das 13:30 às 17:30
19 – ADI – Psicomotricidade das 07:30 às 11:30
23 a 26 - NAPDI Oficinas Pedagógicas: A importância dos jogos, brinquedos e brincadeiras – 40 h.
30/5 a 02/06 – Transtorno Invasivo do Desenvolvimento – Autismo Clássico
JUNHO
02 - NAPDI - Estudo de caso D.I - vespertino
06 a 09 – CAP - Baixa Visão Período Integral
08 – ADI – Sexualidade das 13:00: às 17:30 Turma A
09 – ADI – Sexualidade das 07:30 às 11:30 Turma B
13 a 16 Intensivão Libras – vespertino e noturno (só p/ Interior)
27 a 30 – NAPDI – Ensino profissionalizante e a Inserção no Mercado de Trabalho –vespertino – 40hs
02 - NAPDI - Estudo de caso D.I - vespertino
06 a 09 – CAP - Baixa Visão Período Integral
08 – ADI – Sexualidade das 13:00: às 17:30 Turma A
09 – ADI – Sexualidade das 07:30 às 11:30 Turma B
13 a 16 Intensivão Libras – vespertino e noturno (só p/ Interior)
27 a 30 – NAPDI – Ensino profissionalizante e a Inserção no Mercado de Trabalho –vespertino – 40hs
JULHO
04 a 07 – CAS - Surdocegueira – Integral 07:30
11 a 14 – Intensivão Libras – vespertino (só Interior)
04 a 07 – CAS - Surdocegueira – Integral 07:30
11 a 14 – Intensivão Libras – vespertino (só Interior)
AGOSTO
08 a 11 e 15 a 18 – CAP Sorobã – Mod. I e II – matutino
10 – ADI – Recreação das 13:30 às 17:30
11 – ADI – Recreação das 07:30 às 11:30
08 a 11 – NAPTA - Dislexia vespertino das 13:30 as 17:30
15 a 18 - NAPDI – Ludoterapia Ato de Brincar e Aprender – vespertino das 13:30 as 17:30 – carga horária 40hs
15 a 25 - NAAH/S Conceituando e Identificando Altas Habilidades – noturno – carga horária 40 hs
22 a 25 – Intensivão de Libras – vespertino e noturno
29/08 a 01/09 – NAPTA – Autismo Atípico Noturno das 18:00 às 21:00
08 a 11 e 15 a 18 – CAP Sorobã – Mod. I e II – matutino
10 – ADI – Recreação das 13:30 às 17:30
11 – ADI – Recreação das 07:30 às 11:30
08 a 11 – NAPTA - Dislexia vespertino das 13:30 as 17:30
15 a 18 - NAPDI – Ludoterapia Ato de Brincar e Aprender – vespertino das 13:30 as 17:30 – carga horária 40hs
15 a 25 - NAAH/S Conceituando e Identificando Altas Habilidades – noturno – carga horária 40 hs
22 a 25 – Intensivão de Libras – vespertino e noturno
29/08 a 01/09 – NAPTA – Autismo Atípico Noturno das 18:00 às 21:00
SETEMBRO
12 a 15 – NAPTA – Hiperatividade – vespertino
14 – ADI – Situação de Crise das 13:30 às 17:30
15 – ADI – Situação de Crise das 07:30 às 11:30
19 a 22 – NAPDI – Informática no Processo Educacional do Deficiênte Intelectual – das 13:30 as 17:30 - vespertino – 40 hs
26 a 29 - NAPTA – Sindrome de Aspeger e Sindorme de Rett – noturno
19 a 22 – CAP - Codigo Unificado de Matemática p/ DV – noturno
19 a 22 – Intensivão Libras – vespertino e noturno
12 a 15 – NAPTA – Hiperatividade – vespertino
14 – ADI – Situação de Crise das 13:30 às 17:30
15 – ADI – Situação de Crise das 07:30 às 11:30
19 a 22 – NAPDI – Informática no Processo Educacional do Deficiênte Intelectual – das 13:30 as 17:30 - vespertino – 40 hs
26 a 29 - NAPTA – Sindrome de Aspeger e Sindorme de Rett – noturno
19 a 22 – CAP - Codigo Unificado de Matemática p/ DV – noturno
19 a 22 – Intensivão Libras – vespertino e noturno
OUTUBRO
03 a 06 – NAPTA – Transtorno da Expressão Escrita-matutino
17 a 20 – CAP – A.V.A matutino e vespertino
19 e 20 – ADI – Transtorno das 07:30 às 11:30
24 a 27 – NAPTA – Transtorno da Matemática
24 a 27 – Intensivão Libras VII – vespertino e noturno
03 a 06 – NAPTA – Transtorno da Expressão Escrita-matutino
17 a 20 – CAP – A.V.A matutino e vespertino
19 e 20 – ADI – Transtorno das 07:30 às 11:30
24 a 27 – NAPTA – Transtorno da Matemática
24 a 27 – Intensivão Libras VII – vespertino e noturno
NOVEMBRO
07 a 10 - NAPDI – Aprendizagem do Déficit Intelectual- Noturno 18:00 as 21:00 carga horária 40h
09 – ADI – Seminário/Prova de avaliação dos conteúdo das 13:30 às 17:30
10 – ADI – Seminário e Prova das 07:30 às 11:30
21 a 24 – Intensivão Libras vespertino e noturno
07 a 10 - NAPDI – Aprendizagem do Déficit Intelectual- Noturno 18:00 as 21:00 carga horária 40h
09 – ADI – Seminário/Prova de avaliação dos conteúdo das 13:30 às 17:30
10 – ADI – Seminário e Prova das 07:30 às 11:30
21 a 24 – Intensivão Libras vespertino e noturno
DEZEMBRO
05 a 08 – Interpretação Libras/LP/Libras – vespertino e noturno
Natal das Crianças
Confraternização dos Funcionários
05 a 08 – Interpretação Libras/LP/Libras – vespertino e noturno
Natal das Crianças
Confraternização dos Funcionários
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