terça-feira, 30 de agosto de 2011

Jogos entram na rotina da nova realidade escolar




A tecnologia tem o poder de simplificar conteúdos na medida em que seus instrumentos ilustram, contextualizam ou permitem experimentação sem riscos para o usuário.
Os jogos eletrônicos, chamados games, agregam essas qualidades que, somadas ao lúdico, encantam pessoas de todas as idades.

De olho nesse interesse, a editora de livros didáticos FTD, firmou parceria com a Pontifica Universidade Católica do Paraná (PUC/PR) para desenvolver games educativos que vão auxiliar os alunos.

Os jogos seguem os parâmetros do Ministério da Educação (MEC) e foram elaborados para crianças de 7 a 11 anos. “A criança de hoje é impaciente, o game potencializa o aprendizado na maneira que proporciona resposta imediata para acertos ou erros.”, diz o professor Edgard Cornachione, pesquisador na área de tecnologias instrucionais.

Fonte: Brasil Econômico (SP)

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