O processo de construção e avaliação do Plano Estadual de
Educação será partilhado pela secretaria adjunta de Políticas Educacionais, da
Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso, Ema Marta Dunck Cintra, em
Brasília, durante Capacitação dos Avaliadores Educacionais, promovido pela
Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino – SASE, de 30 de julho a 2
de agosto.
“Escolas e comunidades devem se sentir parte dos seus processos
formativos e decisórios. A busca é por uma educação que seja política de forma a
construir um mundo mais justo e sustentável. Nós somos o único Estado no país a
realizar uma Conferência para avaliação do Plano Estadual”, cita a secretaria
adjunta Ema Marta.
Em um breve resgate histórico, Ema aponta que a construção do
PEE/MT teve início em 2006 tendo diversos segmentos engajados para o debate.
Dois anos depois, o documento foi aprovado pelo Fórum Estadual de Educação.
Como previsto no artigo 3º do PEE, no terceiro ano de vigência,
o Estado procedeu a avaliação quanto a implementação do Plano, mediante o
acompanhamento do Fórum Estadual de Educação, dos Fóruns Municipais de Educação
e da sociedade civil organizada.
“Após a Conferência de Avaliação do Plano resultando em um
documento mais enxuto, contendo novos indicadores e dividido em temáticas
amparado pelo Plano Nacional de Educação e sempre respaldado no atendimento das
demandas apontadas pela sociedade. O novo PEE foi entregue no dia 27 de julho ao
governador e aguarda avaliação e posterior encaminhamento para votação na
Assembleia Legislativa de Mato Grosso”, explica Ema.
O novo documento possui 17 metas. A organização das metas e
das estratégias elencadas dimensiona as prioridades da educação em Mato Grosso,
tendo em vista o Sistema Único de Educação, a qualidade da educação, a formação
e valorização dos profissionais da educação, a carreira, o financiamento, a
educação de tempo integral, as etapas e modalidades de ensino, indicando o que,
quanto e quando as ações planejadas serão efetivadas.
Fortalecimento
Conforme a professora Ema, caberá aos avaliadores educacionais em todo país auxiliar no processo de adequação ou a elaboração dos Planos Municipais de Educação, que deverão ser integrados aos Planos Estaduais e Nacional de Educação, mas voltado à sua respectiva realidade local.
PATRÍCIA NEVES
Assessoria Seduc-MT
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