Educação na mídia
Relatório divulgado ontem pelo Movimento Todos Pela Educação mostra que apenas 11% dos jovens do 3º ano do Ensino Médio tem aprendizado adequado de matemática "Algo diferente precisa ser feito. Nesse ritmo, só atingiremos a meta de ter 70% dos alunos com aprendizado adequado à série em 2050." A afirmação é de Priscila Cruz, diretora da ONG Todos Pela Educação, que ontem divulgou o acompanhamento que faz de cinco metas de melhoria da educação a serem alcançadas até 2022.
Os números mostram que o ritmo de avanço da qualidade do ensino diminuiu. O país ficou abaixo da meta intermediária de 2009 em língua portuguesa, no 5º ano do ensino fundamental (só 34,2% sabem o que é essencial nessa etapa), e em matemática, no 9º ano (só 14,8% dominam o conteúdo).
A pior situação é a do ensino médio. Só 11% dos jovens deixam o 3º ano do ensino médio tendo aprendido o que é considerado adequado em matemática para essa série. O números se referem às redes públicas e privadas.
São Paulo
A educação do Estado evoluiu positivamente em língua portuguesa
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